Partecipiamo a Handimatica 2020

Fondazione per la Scuola partecipa alla XII edizione di HANDImatica promossa dalla Fondazione ASPHI, un’iniziativa con caratteristiche di mostra-convegno nazionale, dedicata alle tecnologie digitali per una società inclusiva. Questa edizione si svolgerà tutta virtuale, dal 26 al 28 novembre del 2020.

Vi invitiamo a partecipare a tre eventi che coinvolgono Fondazione per la Scuola, riguardanti il progetto Riconnessioni e non solo.

Giovedì 26 novembre alle ore 14:30 si svolgerà il webinar dal titolo “Dalla Didattica a Distanza alla Didattica Integrata con il digitale: nuove consapevolezze per una scuola inclusiva”.

Le condizioni imposte dall’emergenza sanitaria hanno spinto le scuole a un inevitabile ripensamento dell’impostazione didattica, delle modalità di relazione interpersonali, delle condizioni per la piena partecipazione e l’inclusione degli alunni disabili e con fragilità. Sono stati attivati strumenti e risorse digitali per mantenere quanto più possibile vivo il contatto con gli studenti, sostenere la motivazione all’apprendimento e continuare a fare scuola.

Quale valore aggiunto ci portiamo nella scuola di oggi e in quella di domani? Quali riflessioni, prassi e consapevolezze, anche legate all’organizzazione scolastica (al tempo scuola-spazi-didattica), in relazione ad un uso appropriato del digitale per la creazione e gestione di contesti di apprendimento più partecipati ed inclusivi?

Il webinar affronterà questi temi e intende far emergere i punti focali su cui lavorare per la costruzione di contesti didattici inclusivi con il supporto delle tecnologie digitali, anche valorizzando le esperienze di alcune realtà scolastiche.

Per partecipare è necessario registrarsi a questo link: https://bit.ly/32XZxG1

Programma

Introduce: Paola Angelucci, Fondazione ASPHI Onlus

Coordina: Ludovico Albert, Presidente Fondazione per la Scuola

Intervengono:

• Anna Ascani, Viceministra Istruzione
• Stefano Versari, Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna
• Max Bruschi, Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione – Ministero Istruzione
• Davide Parmigiani, Università di Genova e Presidente ATEE (Association for Teacher Education in Europe)
  Inclusione in rete. Didattica fra relazioni e difficoltà
• Giovanni Biondi, Presidente INDIRE
  La DAD non si improvvisa
• Stefano Molina, Fondazione Giovanni Agnelli
  Cosa abbiamo imparato dall’iniziativa “Oltre le distanze”
• Daniele Barca, Dirigente IC 3 di Modena
  A misura di e-learning
• Aluisi Tosolini, Dirigente Liceo Attilio Bertolucci di Parma
  Gli elementi di sistema del liceo Bertolucci per una scuola digitale inclusiva
• Davide Grasso, Docente IIS Aldini Valeriani di Bologna
  La web radio come strumento didattico per la DDI: LookUpRadio al servizio della scuola

Giovedì 26 novembre alle ore 17:00 si svolgerà il webinar dal titolo “Altre letture: I libri in simboli della Comunicazione Aumentativa e Alternativa” a cura di Fondazione per la Scuola e Fondazione Paideia, nell’ambito di Riconnessioni.

Ogni libro è un oggetto composito di diverse possibilità di comprensione, interpretazione e apprendimento. A chi fa bene un libro in simboli della CAA? Può aiutare l’inclusione di tutta la classe? Il webinar presenterà il nuovo percorso formativo gratuito, disponibile online su questo sito.

Un’iniziativa di Fondazione per la Scuola e Fondazione Paideia nell’ambito del progetto Riconnessioni per accompagnare docenti, genitori, operatori ed educatori e per sperimentare in modo autonomo le competenze acquisite.

Per partecipare è necessario registrarsi a questo link: https://register.gotowebinar.com/register/7560594207323986445

Intervengono:

• Roberta Levi, Team Riconnessioni, Fondazione per la Scuola
• Anna Peiretti, responsabile Libri per tutti Fondazione Paideia
• Steven Corso, insegnante di sostegno scuola primaria Cottolengo

Venerdì 27 novembre alle ore 15:00 presso lo stand virtuale di ASPHI si svolgerà la presentazione del Progetto PerContare dal titolo “Includiamoci!… con il progetto PerContare”

Per visitare l’area espositiva: https://www.handimatica.com/area-espositiva/

Intervengono: Silvia Funghi e Alessandro Ramploud, Università di Pisa
Un percorso inclusivo sulla divisione nella scuola primaria.

Per maggiori informazioni: 
È possibile visitare il sito dell’iniziativa

Approfondisci scaricando la descrizione dell’iniziativa qui