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In questa attività la docente propone un problema di addizione con il cambio, fa vedere visivamente cosa succede con l’abaco, rappresentare l’addizione con l’ascensore e consolida il procedimento facendo operare la classe alla lavagna.
Inoltre si mostra alla classe il ruolo del tutee e del tutor, e si fa lavorare alunni e alunne in coppia.
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